keyboard_backspace
返回期刊首頁
特教論壇
Special Education Forum
第十九期 / 2015 / 12
中文
研究論文
1.
國小特教教師對Web-IEP系統使用現況及需求調查研究
A Study of Elementary School Special Education Teachers’ Satisfaction and Demand on Web-IEP System
作者： 孟瑛如 Ying-Ru Meng * 、 張乃云 Nai-Yun Chang
中文
研究論文
2.
班級層級功能本位介入小組方案(CW-FIT)的內涵與應用
The Content and Application of Class-wide Function-related Intervention Teams (CW-FIT)
作者： 蔡叔妃 Shu-Fei Tsai 、 陳佩玉 Pei-Yu Chen *
中文
研究論文
3.
國民小學特殊教育課程大綱實施現況調查研究
A Survey Research of the Current Situation of the Newly Revised Curriculum Guidelines for Students with Special Needs in Elementary School
作者： 黃澤洋 Tse-yang Huang 、 孔淑萱 Shu-Hsuan Kung * 、 簡君茹 Chun-Ju Chien
中文
研究論文
4.
以遊戲結合類化策略提升國小自閉症個案社會互動技能之研究
The Effects of Play and Generalization Strategies on the Social Skills of an Elementary Child with Autism
作者： 陳佩玉 Pei-Yu Chen * 、 李雅雯 Ya-Wan Lee 、 閔宸毅 Chen-Yi Min
中文
研究論文
5.
國民小學4-6年級學童識字診斷測驗編製與研究
The Development and Study of Elementary School Literacy Diagnostic Assessments for Grades 4-6
作者： 孟瑛如 Ying-Ru Meng * 、 陳志平 Chih-Ping Chen 、 張淑蘋 Shu-Ping Chang 、 范姜雅菁 Ya-Jing Fan Jiang
中文
研究論文
6.
國小普通班教師面對ADHD學生教學困擾與因應策略之現況調查與研究
A Study of Regular Class Teachers' Coping Strategies and Difficulties in Teaching Elementary Students with ADHD
作者： 孟瑛如 Ying-Ru Meng * 、 呂秋蓮 Chiu-Lien Lu 、 陳明終 Ming-Chun Chen 、 田仲閔 Jong-Miin Tyan
中文
研究論文
7.
運用次層次分析探討國小普通班教師面對ADHD學生運用因應策略與實施成效之一研究
A Secondary Analysis Study of Regular Class Teacher's Coping Strategies and Effectiveness in Teaching Elementary Students with ADHD
作者： 孟瑛如 Ying-Ru Meng * 、 陳志平 Chih-Ping Chen 、 呂秋蓮 Chiu-Lien Lu 、 陳明終 Ming-Chun Chen 、 彭文松 Wen-Sung Peng
中文
研究論文
8.
普通教師對注意力缺陷過動症學生在教學困擾與因應策略模式之探討：以台灣北部地區國小為例
A Study of Regular Class Teachers' Coping Strategies and Difficulties in Teaching Elementary Students with ADHD
作者： 孟瑛如 Ying-Ru Meng * 、 呂秋蓮 Chiu-Lien Lu 、 陳明終 Ming-Chun Chen 、 簡吟文 Yin-Wen Chie