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東臺灣特殊教育學報
Bulletin of Eastern-Taiwan Special Education
17 / 2015 / 12
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1.
臺東縣國小融合班教師教學困擾與教學效能之研究
A Study of the Teaching Problems and Teaching Efficacy for Inclusive Education in Taitung County Elementary Schools
作者： 蔡宜儒 Yi-Ru Tsai * 、 王明泉 Ming-Chuan Wang
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2.
影響國小普通班教師教導身心障礙學生專業知能與勝任感因素之研究：由特殊教育長期追蹤資料庫分析
Factors Affecting Elementary School Teachers’ Professional Knowledge and Job Competence toward Students with Disabilities in Regular Classes: An Analysis of Special Needs Education Longitudinal Study （ SNELS）
作者： 劉蘭瑛 Lan-Ying Liu 、 孔淑萱 Shu-Hsuan Kung * 、 孔淑萱 Shu-Hsuan Kung
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3.
臺東縣國中原住民學習障礙學生讀寫表現調查研究
The Research of Reading and Writing Assessment to Aboriginal Students with Learning Disabilities at Taitung Junior High Schools
作者： 劉明松 Ming-Sung Liu * 、 許文綺 Wen-Chi Hsu
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4.
大專院校身心障礙畢業生就業狀況、工作滿意度與就業困難之研究
The Study of Disable College Students in Employment Status, Job Satisfaction, and Employment Difficulty
作者： 何玉琳 Yu-Lin Ho 、 蔡桂芳 Kuei-Fang Tsai *
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5.
國小普通班自閉症學生行為問題解決之探究
The Inquiry of Behavior Problem-solving with Autistic Students in Regular Classes in Elementary Schools
作者： 郭又方 Yu-Fang Kuo 、 林坤燦 Kun-Tsan Lin * 、 林育辰 Yu-Chen Lin