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教育研究與發展期刊
Journal of Educational Research and Development
第7卷第2期 / 2011 / 6
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研究論文
1.
為臺灣課程領域的發展史研究另闢蹊徑
Alternative Approaches for the Historical Research of Curriculum Field in Taiwan
作者： 楊智穎 Jyh-Yiing Yang *
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研究論文
2.
能力概念及其教育意義之探討
The Concepts of Competence and their Implications for Education
作者： 鄭雅丰 Ya-Feng Cheng * 、 陳新轉 Hsin-Chuan Chen
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研究論文
3.
臺灣高等教育課程地圖繪製之反思
A Critique of the Use of Curriculum Mapping in Higher Education in Taiwan
作者： 王嘉陵 Chia-Ling Wang *
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研究論文
4.
大學通識課程的創新、對話與實踐：以「大學入門」為例
The Innovation, Dialogue and Practice of General Education Curriculum in University and College: Introduction to University Studies as an example
作者： 陳柏霖 Po-Lin Chen *
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研究論文
5.
國中基測國文科閱讀文本暨學生表現分析
Structures and Examinees' Performances of the Reading Tasks of the Chinese Basic Competence for Junior High School Students
作者： 盧雪梅 Sheue-Mei Lu *
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研究論文
6.
高等教育擴張後我國大學畢業生人力運用之研究
The Manpower Utilization of College Graduates after Higher Educational Expansion in Taiwan
作者： 劉秀曦 Hsiu-Hsi Liu * 、 黃家凱 Chia-Kai Huang
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研究論文
7.
香港新高中課程處理學習差異的策略及實施
Strategies for Catering Individual Differences in the Hong Kong New Senior Secondary Curriculum
作者： 林智中 Chi-Chung Lam * 、 陳健生 Kin-Sang Jacqueline Chan
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研究論文
8.
有效能教師學習社群之發展：香港個案研究
The Development of an Effective Teacher Learning Community: A Case Study of Hong Kong
作者： 譚彩鳳 Tam Choi Fung *