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東吳日語教育學報
SOOCHOW JOURNAL OF JAPANESE TEACHING
第27期 / 2004 / 7
日文
1.
待遇表現教育における適切な表現を使い分けるための意識化の大切さについて—台湾で日本語を学ぶ学習者を例にして—
作者： 尾崎学 *
日文
2.
臺灣公學校第一期日本語教育カリキュラムの研究—入門期低学年の教科目「國語」の教材を中心に—
作者： 温鴻華 *
日文
3.
WEBによる日本語学習の学習者意欲に影響する因子の調査—国立台中技術学院の場合—
作者： 吳致秀 * 、 張詠盛 、 邱齊滿
日文
4.
応用日語系のカリキュラムを考える—企業ニーズと実践面からの検討—
作者： 蔡政奮 *
日文
5.
台湾日本語学習者に対する使役表現の指導
作者： 馮寶珠 *
日文
6.
論説文の序論と結論について—「論壇」を対象に—
作者： 王世和 *
日文
7.
日本語派生動詞“〜化する”の研究
作者： 蘇文郎 *
日文
8.
日本語語形論序説:語と語形成
作者： 湯廷池 * 、 劉懿珍
日文
9.
終助詞「ね」について
作者： 深尾まどか *
日文
10.
音声を表す日本語形容詞
作者： 賴錦雀 *
日文
11.
新聞データベースの制作について
作者： 林文賢 * 、 嚴竹華