15(2)
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2007 / 6
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pp. 141 - 186
夥伴關係課程發展歷程中專家角色之研究
作者
顧瑜君
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(國立東華大學教育研究所)
顧瑜君
*
國立東華大學教育研究所
中文關鍵字
行動研究、夥伴協作、課程發展、課程諮詢
英文關鍵字
action research, partnership, curriculum development, curriculum consultation