25(4)
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2017 / 12
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pp. 91 - 126
探索教育活動融入服務學習計畫對都會心靈弱勢兒童之影響研究
作者
林淑君
*
(國立彰化師範大學輔導與諮商學系)
王麗斐
(國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系)
林淑君
*
國立彰化師範大學輔導與諮商學系
王麗斐
國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系
中文關鍵字
服務學習、都會心靈弱勢、體驗學習、探索教育活動
英文關鍵字
service-learning, metropolitan emotionally disadvantaged, experiential learning, outdoor adventure activities