71(4)
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2024 / 12
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pp. 423 - 455
整合分析可靠嗎？用結構方程模式處理整合分析中的檔案櫃效應：以16 個資優學生的數學自我概念研究為例
Is Meta-Analysis Reliable? Addressing the File Drawer Effect in Meta-Analyses Using Structural Equation Modeling: A Case Study of 16 Researches on the Mathematics Self-Concept of Gifted Students
作者
曹傑如 Chieh-Ju Tsao
*
(國立臺中教育大學特殊教育學系助理教授)
張道宜 Tao-Yi Chang
(國立臺中教育大學博士後研究員)
楊智為 Chih-Wei Yang
(國立臺中教育大學教育資訊與測驗統計研究所助理教授)
曹傑如 Chieh-Ju Tsao
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國立臺中教育大學特殊教育學系助理教授
張道宜 Tao-Yi Chang
國立臺中教育大學博士後研究員
楊智為 Chih-Wei Yang
國立臺中教育大學教育資訊與測驗統計研究所助理教授