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2020 / 3
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pp. 75 - 108
國小教師對綜合活動領域課綱之釋意研究
作者
王為國
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(國立清華大學教育與學習科技學系)
王為國
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國立清華大學教育與學習科技學系
中文關鍵字
釋意、綜合活動領域、國小教師、課綱
英文關鍵字
sensemaking, integrative activities learning area, elementary school teacher, curriculum guidelines