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通識教育學刊
Taiwan Journal of General Education
第35期 / 2025 / 6
中文
實踐紀實
1.
東海大學開授AI專班課程之成效：通識與人社領域教師的經驗回饋
Effects of Tunghai University's AI Learning Experience Design Program: Feedback from Teachers in General Education and Humanities and Social Sciences Fields
作者： 劉正 Jeng Liu 、 吳孟珊 Meng-Shan Wu *
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實踐紀實
2.
AI融入教學之師資培育專班實踐：教學轉型與反思
Implementation of a Specialized Teacher Training Program for Integrating AI into Instruction: Pedagogical Transformation and Reflection
作者： 杜瑞澤 Jui-Che Tu 、 朱谷熹 Ku-Hsi Chu * 、 蔡旺晉 Wang-Chin Tsai 、 王瀞苡 Ching-Yi Wang
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批判與反思
3.
AI應用於教育領域的法律挑戰與倫理尊重
The Legal Challenges and Ethical Considerations of AI Applications in the Field of Education
作者： 林誠夏 Lucien Cheng-Hsia Lin *
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批判與反思
4.
AI時代下的大學招生：重構誠信與賦能的教育實踐
University Admissions in the Age of AI: Reconstructing Integrity and Empowering Educational Practice
作者： 彭心儀 Hsin-Yi Peng * 、 王潔 Jane Wang
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教學實務研究
5.
科普敘事融入中文思辨與表達課程教學實踐研究
A Teaching Practice Research of Popular Science Narration Integrated into the Critical Thinking and Expression in Chinese Course
作者： 徐秀菁 Hsiu-Ching Hsu *