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教育資料與圖書館學
Journal of Educational Media & Library Sciences
Vol.62, No.3 / 2025 / 11
中文
編者言
1.
推動有關「使用生成式AI工具之自我揭露與誠信」
Promoting Self-Disclosure and Integrity in the Use of Generative AI Tools
作者： 邱炯友  Jeong-Yeou Chiu  *
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研究論文
2.
ChatGPT生成MARC21書目紀錄之可行性研究
The Feasibility Study on Using ChatGPT to Generate MARC21 Bibliographic Records
作者： 黃文彥 Wen-Yan Huang 、 陳亞寧 Ya-Ning Chen *
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研究論文
3.
圖書出版產業資料洞見指標與關鍵詞圖譜之建構：整合設計思考、語意嵌入與視覺化分析
Constructing a Semantic Graph of Data Insight Indicators and Keywords in the Book Publishing Industry: Integrating Design Thinking, Semantic Embedding, and Visual Analytics
作者： 徐明珠  Ming-Ju Hsu *
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回顧評論
4.
科研論文中的「睡美人」與「曇花一現」現象
On the “Sleeping Beauty” and “Flash-in-the-Pan” Phenomena in Scientific Papers
作者： 周文薏 Wen-Yi Chou 、 林奇秀 Chi-Shiou Lin 、 黃慕萱 Mu-Hsuan Huang *
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觀察報告
5.
人工智慧於學術界的同儕審查：應用與規範
Artificial Intelligence in Academic Peer Review: Applications and Regulations
作者： 周倩 Chien Chou *