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科學教育學刊
Contemporary Journal of Science Education
9卷 1期 / 2001
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研究論文
1.
職前教師數學教學概念之初探：從研究實作中學習教學
Conceptualizing Mathematics Teaching by Doing Research in the Instructional Setting: A Case Study of a Pre-service Mathematics Teacher
作者： 姚如芬 、 郭重吉 、 柳　賢 *
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研究論文
2.
發展國小教師數學教學之佈題能力－以分數乘除法教學為例
Developing Elementary School Teachers' Problem-Posing Abilities: Examples of Teaching Multiplication and Division of Fractional Numbers
作者： 劉祥通 、 周立勳 *
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研究論文
3.
概念構圖與圖示對兒童自然科學的知識結構、理解能力與學習反應之影響
The Influence of Using Concept Mapping and Illustration on Children's Science Knowledge Structure, Comprehension, and Learning Response
作者： 江淑卿 *
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研究論文
4.
合作學習－高中化學教學之行動研究
Cooperative Learning: Action Research of Senior High School Chemistry Teaching
作者： 楊宏珩 、 段曉林 *
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研究論文
5.
國小運用STS教學模式－天象與時空概念教學模組之探討
The Application of STS Teaching Model in Elementary School: The Study of Teaching Module in Astronomical Phenomena and Space-Time Concepts
作者： 許民陽 、 王郁軒 、 梁添水 、 鄭紹龍 *