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科學教育學刊
Contemporary Journal of Science Education
13卷 4期 / 2005
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研究論文
1.
探討教科書與中小學學生學習細胞相關概念的關係
A Study of the Relationship between Textbooks and Elementary and Middle School Students' Cell-related Conceptal Learning
作者： 盧秀琴 *
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研究論文
2.
建構主義式的科學學習活動對國小高年級學生認知結構之影響－以“電與磁”單元為例
The Effect of Constructivist-oriented Science Instruction on Elementary School Students' Cognitive Structures about Basic Electromagnetism
作者： 吳穎沺 、 蔡今中 *
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研究論文
3.
國三學生的重力初始概念
Preconceptions of Gravity Held by Ninth Graders in Taiwan
作者： 余秀麗 、 譚克平 *
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研究論文
4.
影響環境行動者養成的重要生命經驗研究－著重於城鄉間與世代間之比較
Significant Life Experiences Fostering Environmental Activists: A Focus on Rural-Urban and Intergenerational Differences
作者： 許世璋 *
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研究論文
5.
大學院校實驗室安全績效之調查研究
Surveying Safety Performance in Laboratories in Universities and Colleges
作者： 吳聰智 *