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科學教育學刊
Contemporary Journal of Science Education
29卷1期 / 2021 / 3
研究論文
1.
族群、家庭經濟、閱讀環境與認知能力對幼兒科學問題解決能力影響之研究
The Study on the Influence of Ethnic Group, Family Economy, Reading Environment, and Cognitive Ability on Scientific Problem-Solving Abilities of the Preschoolers
作者： 謝亞恆 *
研究論文
2.
STS科學讀寫探究對四年級不同程度學生科學學習動機、小組合作及過程技能影響之研究
The Effect of Inquiry With STS Reading and Writing on Fourth-Graders' Motivation, and Cooperative and Process Skills in Learning Science: Different Competent Group Approach
作者： 靳知勤 * 、 陳錦滿
研究論文
3.
運用以SWI-Prolog為基礎之互動學習系統增進國中生海洋食物網學習之研究
Improving Junior High School Students' Marine Food Webs Learning Through a SWI-Prolog-Based Interactive Learning System
作者： 王傑瑋 、 黃琴扉 * 、 林哲正