keyboard_backspace
返回期刊首頁
東吳日語教育學報
SOOCHOW JOURNAL OF JAPANESE TEACHING
第44期 / 2015 / 3
日文
研究論文
1.
養成學習意願之學習環境的設計－製作考慮到學習者特性之流程圖
Designing a Motivation Boosting Learning Environment Creating a Flow Chart which Takes Individual Learner Differences into Consideration
作者： 今福宏次 *
日文
研究論文
2.
臺灣的大學英語系．外語系之日語教育考察
Japanese Language Education in Department of English and in Department of Foreign Languages of Universities of Taiwan
作者： 王敏東 * 、 廖俊棋
日文
研究論文
3.
關於使用階段觀的日語重音指導
The Instruction of Japanese Pitch Accent: From Level Analyses
作者： 郭獻尹 *
日文
研究論文
4.
學習者之自我評估觀點的分析
An Analysis of Learner's Perspective on Self-assessment
作者： 工藤節子 *
日文
研究論文
5.
臺灣學習者所尋求之理想的日語教師形象之研究－以高職日語學習者為對象
A Study on the Image of an Outstanding Japanese Language Teachers in Taiwan: Focus on the Japanese Students of Vocational High School
作者： 黃國維 *
日文
研究論文
6.
活用JF日語教育指標之技術型高中社團日語教學研究－以PAC分析法探討
The Research of Curriculum Design and Practice Based on JF Standard for Japanese Language Education through PAC Analysis: A Case Study in Vocational High School Japanese Club Activities
作者： 周欣佳 *
日文
研究論文
7.
關於日語順接條件句與-temo句的使用區別之考察－後件為同一動詞表現的情況
A Study of the Usage of Conditionals and ＂-temo＂ Sentences: Cases of which Consequents are the Same Verb Expression
作者： 陳昭心 *
日文
研究論文
8.
文學作品作為日語教材之可能性－以村上春樹「螢」之句型為中心
Possibility of a Literary Work as Japanese Teaching Materials: A Case Study of Sentence Type in Haruki Murakami 'Hotaru'
作者： 賴錦雀 *
日文
研究論文
9.
日本文學教育導入動漫教材的意義與可行性－以《青澀文學》系列＜蜘蛛之絲＞與＜地獄變＞之教學實踐為探討對象
The Prospect for Using Animation as Teaching Materials in the Japanese Literature Course: ＂Spider's Thread＂ and ＂Hell Screen＂ in the Animation Series of ＂Blue Literature Series＂
作者： 張桂娥 *
日文
研究論文
10.
從島木健作的《滿洲紀行》看滿洲農業移民
Agricultural Immigration of Manchu in My Journey to Manchu by Shimaki-kennsaku
作者： 林雪星 *