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臺大華語文學習與科技
Chinese Language Learning and Technology
2(1) / 2022 / 6
英文
1.
基於聯結數據的無障礙學生用中文語法
A Linked Data Approach to an Accessible Grammar of Chinese for Students
作者： 黃居仁 * 、 李彥霖 、 鍾隱 、 朱永平
英文
2.
華語二語者的部件覺知之比較研究：漢字圈 vs.非漢字圈
Radical Awareness Among L2 Chinese Learners: Chinese vs. Non-Chinese Spheres
作者： 陳冠元 、 陳純音 *
英文
3.
華語寫作中的任務重複循環：以生生互動回饋作為糾錯手段之研究報告
Task Repetition with Peer Review as Corrective Feedback for L2 Writing in Mandarin Chinese
作者： 曾妙芬 * 、 耿子怡
中文
4.
人工智慧學習平台之教學應用反思——以法律華語文本為例
A Study on the Pedagogical Application of AI-Powered Chinese Platform and Reflection: A Case Study of Legal Chinese
作者： 蕭惠貞 * 、 詹士微 、 陳瀅伃