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教學實踐與創新
Journal of Teaching Practice and Pedagogical Innovation
第2卷 第1期 / 2019 / 3
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研究論文【教學研究回顧與評論】
1.
再論教學實踐研究論文之撰寫重點
Restating the Key Points in Writing the Reports of Scholarship of Teaching and Learning
作者： 張新仁 Shin-Jen Chang 、 符碧真 Bih-Jen Fwu 、 崔夢萍 Meng-Ping Tsuei * 、 黃淑苓 Shu-Ling Hwang
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研究論文【高等教育階段課堂教學研究】
2.
體驗與反思學習在國小「國音及說話」師資培育課程的實踐成效
Effectiveness of Experiential and Reflective Learning on Teacher Training Courses for Teaching Elementary Chinese Phonology and Speech
作者： 張金蘭 Ching-Lan Chang *
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研究論文【高等教育階段課堂教學研究】
3.
情境故事法對服裝設計畢業專題主題形成之探究：以Pinocchio故事為例
Using Scenarios to Develop Graduation Project Topics in Fashion Design: An Example of Pinocchio
作者： 倪建芝 Chien-Chih Ni *
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研究論文【高等教育階段課堂教學研究】
4.
大規模開放線上課程學習分析促進科技學科教學知識之研究
Applying Learning Analytics to Enhance the Technological Pedagogical Content Knowledge of Teachers Teaching Massive Open Online Courses
作者： 胡詠翔 Yung-Hsiang Hu *