10(3)
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2002 / 6
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pp. 125 - 148
暨南大學於九二一災後舉校北遷事件：教職員工生對事件的看法與所衍生教育意義之探討
作者
王純娟
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(國立暨南國際大學共同科)
王純娟
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國立暨南國際大學共同科
中文關鍵字
建構式數學、過程-對象對偶體、數學思考、學校數學課程
英文關鍵字
Constructivistic Mathematical Curriculum, Mathematical Thinking, Procept, School Mathematical Curriculum