12(4)
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2004 / 6
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pp. 59 - 82
提昇大專教師網路教學的正向態度：認知失調論的應用與國民性格的調節
作者
邱文彬
*
(高雄餐旅學院餐旅管理研究所)
萬金生
(高雄餐旅學院通識教育中心)
李嘉紘
(崑山科技大學資訊管理學系)
邱文彬
*
高雄餐旅學院餐旅管理研究所
萬金生
高雄餐旅學院通識教育中心
李嘉紘
崑山科技大學資訊管理學系
中文關鍵字
國民性格、集體主義、認知失調論、網路教學、態度
英文關鍵字
cognitive dissonance theory, collectivism, national character, web-based instruction attitude