11(1)
/
2021 / 1
/
pp. 1 - 3
導言:國際本土結合、創新改革並行
16
作者
蘇鑰機 Clement York-Kee So *
(香港中文大學新聞與傳播學院教授 Professor, School of Journalism and Communication, The Chinese University of Hong Kong, Hong Kong)
羅文輝 Ven-Hwei Lo
(香港浸會大學新聞系訪問教授)
蘇鑰機 Clement York-Kee So *
香港中文大學新聞與傳播學院教授 Professor, School of Journalism and Communication, The Chinese University of Hong Kong, Hong Kong
羅文輝 Ven-Hwei Lo
香港浸會大學新聞系訪問教授
中文摘要
「華人傳播教育建制化」專題主要探索三個華人社會幾所新聞傳播院校的歷史發展,並分析各校發展過程的特色和經驗。另一個關注點是新聞傳播敎育的改革問題,尤其是近年面對新科技的挑戰,院校如何重新規劃課程、培訓人才。專題共有四篇文章,其中兩篇考察兩所知名院校的發展,另外兩篇則具體分析學系如何重整課程。