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返回卷期清單 (第二十八期 / 1983)
第二十八期
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1983
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pp. 65 - 104
中美圖書館學科評鑑制度之比較研究
A Comparative Study of the Library School Accreditation Systems in U.S.A. and R.O.C.
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作者
張鼎鍾 *
(國立臺灣師範大學教育學院社會教育系)
張鼎鍾 *
國立臺灣師範大學教育學院社會教育系
中文摘要

本研究係就中美兩國圖書館學科系之評鑑制度加以分析與比較。評鑑主管單位、有關法規、標準、尺度、自我檢討模式以及評鑑程序等均加以探討。所獲具體結論可供改善中美兩國圖書館教育機構評鑑制度之參考。