第52期
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2019 / 3
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pp. 55 - 85
会話授業実践にルーブリック表を用いた場合における学習者の態度の変化についての一考察
作者
廖育卿
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(東吳大學日本語文學系博士課程)
廖育卿
*
東吳大學日本語文學系博士課程