從各級學校、社會階層到職業棒球的成立，在臺灣棒、壘球運動已成為一項 普及全民的運動項目；然而，教學內容偏重技術層面訓練，刻板的教學方式經常 造成學生對於上課訓練產生排斥。本篇章節內容介紹樂趣化的教學課程，強調在 遊戲中學習棒球技術，達到寓教於樂效果，以提升棒、壘球技術。規劃樂趣化棒 壘球教學課程有三種方式：（1）使用羽毛球、桌球等作為練習打擊的球具，訓 練打擊的基礎技術。（2）使用三角錐作為標示距離工具，訓練學生傳、接球的 專注力與準確性；使用在體能訓練上，有氧耐力與無氧耐力之輔助器材。（3） 使用壘包、哨子作為訓練學生速度的輔助器材。樂趣化的教學課程目的在於提升 學生的參與動機，使學生養成自動自發、樂於學習的精神，因此，教師設計課程 時，應發揮創新、活潑的教學內容，來增進教學、訓練的效果。

樂趣化教學;棒球;壘球