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當代教育研究季刊
Contemporary Educational Research Quarterly
7(1) / 1999 / 1
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研究論文
1.
九年一貫新課程綱要修訂的背景及內涵
作者： 陳伯璋 *
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研究論文
2.
推行「國民教育階段九年一貫課程」學校行政配合之探究
作者： 吳清山 *
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研究論文
3.
從「課程統整」的概念評九年一貫課程
作者： 歐用生 *
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研究論文
4.
從九年一貫課程改革談師資培育機構因應策略
作者： 張德銳 *
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研究論文
5.
九年一貫課程需要完善的配套措施
作者： 曾憲政 *
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研究論文
6.
九年一貫課程改革案的問題
作者： 柴田義松 *
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研究論文
7.
世紀末國民中小學的衝擊與新生
作者： 楊益風 *
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研究論文
8.
從性別平等的教育觀點來探討高雄地區國小課堂中師生互動的關係
作者： 謝臥龍 * 、 駱慧文 、 吳雅玲
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研究論文
9.
ㄧ位實習教師對學生與學生管教觀點之研究
作者： 劉唯玉 *
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研究論文
10.
英國國中「設計與科技」教師之基本能力及其啟示
作者： 曾國鴻 * 、 張毓忠
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研究論文
11.
成人教育收費制度合理化初探—以高雄市市民學苑為例
作者： 蔡明昌 * 、 吳瓊如
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研究論文
12.
後段認知理論對數學解題教學的啟示
作者： 涂金堂 *
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研究論文
13.
教育系統的指標
作者： 莊謙本 *