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教科書研究
Journal of Textbook Research
14(3) / 2021 / 12
中文
專論
1.
國語科改編課文的使用與理解──以〈憨孫耶，好去睏啊！〉的教學為例
Usage and Comprehension of Adapted Chinese Text: “Grandson, It’s Time to Go to Bed” as a Teaching Example
作者： 蔡玲婉 Ling-Wan Tsai *
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專論
2.
國小三年級社會領域教科書「探究任務」內涵之分析──以探究為本的觀點
Content Analysis on Inquiry Tasks in Taiwan’s Elementary Social Studies Textbooks From the Perspective of Inquiry-Based Design
作者： 洪麗卿 Li-Ching Hung 、 劉美慧 Mei-Hui Liu 、 陳麗華 Li-Hua Chen *
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專論
3.
數位學習在技職教育的研究現況及趨勢分析
Use of Digital Learning in Technical and Vocational Education and Training: A Systematic Review of Research and Applications
作者： 徐新逸 Hsin-Yih Shyu 、 郭盈芝 Ying-Chih Kuo *
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論壇
4.
本土／新住民語文教材發展與設計
作者： 楊智穎 、 許育健
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書評
5.
1945~2007年戰後日本的戰爭記憶、國族主義與教育──日本教科書爭論與家永三郎的法院挑戰
作者： 楊宏琪 *
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資料與統計
6.
教科書審定統計
作者： N/A *