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當代教育研究季刊
Contemporary Educational Research Quarterly
24(1) / 2016 / 3
中文
研究論文
1.
國民中小學校長永續領導指標及權重體系之建構
作者： 黃建翔 * 、 吳清山
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研究論文
2.
孰優、孰弱？臺灣學生學習成就軌跡之異質性分析
作者： 邱皓政 * 、 林碧芳
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研究論文
3.
一個以形成性評量與回饋意見在英文寫作課實踐批判思考教學的行動研究
作者： 黃淑真 *
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研究論文
4.
《研究紀要》校務研究資料庫的建構與分析應用
作者： 曾元顯 *
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書評
5.
《書評》21 世紀的教育與民主
作者： 單文經 *