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當代教育研究季刊
Contemporary Educational Research Quarterly
25(1) / 2017 / 3
中文
研究論文
1.
以心智習性為主之數學教科書內容比較研究
COMPARISON OF ELEMENTARY SCHOOL MATHEMATICS TEXTBOOKS BASED ON HABITS OF MIND
作者： 陳嘉皇 *
英文
研究論文
2.
從跨國領導課程探索中國教育領袖的儒家倫理及價值取向
INVESTIGATING CHINESE EDUCATIONAL LEADERS’ CONFUCIAN ETHICS AND VALUE ORIENTATIONS IN A TRANSNATIONAL LEADERSHIP PROGRAM
作者： 彭新強 * 、 王婷
英文
研究論文
3.
從教師角度研究教學策略在信譽良好學校及信譽不良學校的實施及有效性
TEACHER PERCEIVED EFFECTIVENESS AND USE OF TEACHING STRATEGIES AT SCHOOLS IN GOOD STANDING VERSUS FAILING SCHOOLS
作者： 黃金雁 * 、 Kurt J. Minervino
英文
研究論文
4.
《研究紀要》應用行動模式／改變模式之圖式規劃臺灣的學習共同體方案
APPLYING THE ACTION MODEL/CHANGE MODEL SCHEMA IN PLANNING THE LEARNING COMMUNITY PROGRAM IN TAIWAN 
作者： 潘慧玲 * 、 陳惠次
中文
書評
5.
《書評》由經濟學的觀點到政治學的關注：評《高等教育財政的政治經濟學》一書
作者： 劉秀曦 *