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教育資料與圖書館學
Journal of Educational Media & Library Sciences
Vol.52, No.4 / 2015 / 12
※ 部分文章因授權關係未提供全文下載，如需全文請洽期刊單位
中文
編者言
1.
編者言：本期紀要與展望
EDITORIAL: In and Beyond This Issue
作者： 邱炯友 Jeong-Yeou Chiu *
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研究論文
2.
BL（Boys’ Love）閱讀的 「治癒感」及其發生情境
The Perceptions of “Healing” in BL (Boys’ Love) Reading and the Situational Triggers 
作者： 張婕妤 Chieh-Yu Chang  、 林奇秀 Chi-Shiou Lin  *
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研究論文
3.
網路閱讀策略量表之 測量恆等性檢驗
A Study of Measurement Invariance on E-Reading Strategy Scale 
作者： 洪兆祥 Chao-Hsiang Hung 、 陳柏霖 Po-Lin Chen  、 余民寧 Min-Ning Yu  *
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研究論文
4.
運用Kirkpatrick模式評估資訊法律課程在數位學習環境之學習成效
Evaluating Learning Effectiveness of an Information Law Course in a Blended Learning Environment Based on the Kirkpatrick Model 
作者： 張迺貞 Nai-Cheng Chang  * 、 周天 Jason Tien Chou 
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研究論文
5.
圖像敘事之跨媒介改編與美感 接收端詮釋之分析面向初探： 理論視角之反思
Preliminary Analyses of Transmedia Adaptations of Pictorial Narratives and Aesthetic Pole Interpretations: Reflections on Theory 
作者： 賴玉釵 Yu-Chai Lai  *