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華語文教學研究
Journal of Chinese Language Teaching
第十五卷第二期 / 2018 / 6
英文
1.
Relationships between Electrophysiological Correlates of First and Second Language Phonological Processing Skills and Second Language Word Reading Proficiency in Late L2 Learners
作者： 陳昱君 *
英文
2.
L1 English Speakers' Learning of Mandarin RVCs: Focusing on L1 Influence in L2 Acquisition
作者： 李臻儀 * 、 李瑋珊
英文
3.
Multiple Scaffolding Mechanisms for L2 Syntactic Processing: An Event-related Potential Study
作者： 陳柏亨 * 、 葉遲 、 呂佳蓉 、 謝舒凱 、 周泰立 、 蘇以文 、 李佳霖
中文
4.
華語學習者詞彙廣度與深度知識測試之設計初探
作者： 雷達莉 * 、 蕭惠貞