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通識教育學刊
Taiwan Journal of General Education
第31期 / 2023 / 6
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研究論文
1.
高中育才與大學選才:以核心素養作為連結
Talent Cultivation and Selection From High Schools to Colleges: Core Competencies as the Link
作者： 鄭雯 Wen Cheng 、 郭玲玲 Ling-Ling Kueh *
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研究論文
2.
探索與重塑：大一年研究之文獻計量分析
Exploring and Reframing: A Bibliometric Analysis of First-Year Experience Studies in Taiwan
作者： 吳明錡 Ming-Chi Wu * 、 彭心儀 Hsinyi Peng
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研究論文
3.
高等教育傳播領域實施素養導向新生轉銜課程之行動研究
Action Study on the Implementation of a Literacy-Oriented Freshman Bridging Course on Communication in Higher Education
作者： 陳柏宇 Po-Yu Chen 、 陳佳慧 Chia-Hui Chen 、 王皖佳 Wan-Chia Wang * 、 張舒斐 Shu-Fei Chang 、 詹雪蘭 Hsueh-Lan Chan
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研究論文
4.
從技職教育視角下探討設計基礎素養的培育
Exploring the Cultivation of Basic Design Literacy from the Perspective of Technological and Vocational Education
作者： 杜瑞澤 Jui-Che Tu 、 朱谷熹 Ku-Hsi Chu * 、 蔡旺晉 Wang-Chin Tsai 、 李傳房 Chang-Franw Lee
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研究論文
5.
素養導向的大學英文課：以議題融入概念為本的設計
Transforming College Reading Class Toward Competency Development: Findings From an Issue Integration Course Designed With an UbD Framework
作者： 陳若盈 Jou-Yin Chen 、 詹明峰 Mingfong Jan *
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教學實務研究論文
6.
大學國文問題導向設計以提升公民意識與思辨能力
General Education of Chinese literature at University through Problem-based Learning to Increase Students' Consciousness of Citizenship and Ability to Critical Thinking
作者： 林盈翔 Yin-Hsiang Lin *
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教學實務研究論文
7.
圖式理論後設認知對高教中文閱讀能力提升之效益
Effectiveness of Metacognition of Schema Theory on the Improvement of College Students' Chinese Reading Ability
作者： 黃翠芬 Tsui-Feng Huang *
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教學實務研究論文
8.
匠心讀劇――寫作與表達課程的思與行
Reading Scripts- The Think and Practice of Chinese Writing and Expression
作者： 黃月銀 Yue-Yin Huang *
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學術評論
9.
以設計思考為例論素養評量的挑戰與解方：大學素養教育實踐者的田野觀察與統整
Challenges and Solutions Regarding Assessing Key Competencies: An University Educator’s Field Observation and Synthesis of Design Thinking Teaching Practices
作者： 詹明峰 Mingfong Jan *