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教育科學研究期刊
Journal of Research in Education Sciences
66(3)九月刊 / 2021 / 9
中文
研究論文
1.
學校管理模式與學生偏差行為關係之研究：以教師教學投入與教學支援為中介變項
Relationship Between School Management and Student Deviant Behavior: Pedagogical Input from Teachers and Teaching Support as Mediating Variables
作者： 陳玉娟 *
中文
研究論文
2.
第二專長教師投入生活科技教育之動機、課程意識建構與教學實踐初探
A Preliminary Exploration of Second Specialty Teachers’ Motivation, Curricular Consciousness Construction and Teaching Practices in Living Technology Education
作者： 范斯淳 * 、 陳君瑜
中文
研究論文
3.
應用Petri-Net建構知識構圖強化適性學習診斷與學習推薦之研究
Applying Petri-Net to Construct Knowledge Graphs for Adaptive Learning Diagnostics and Learning Recommendations
作者： 戴建耘 、 葉國良 * 、 高曼婷 、 袁宇熙 、 張明文
中文
研究論文
4.
南向政策下之跨境教師專業發展的需求評估：以五所馬來西亞華文獨立中學為例
Needs Assessment of Cross-Border Teachers’ Professional Development Under the Southbound Policy: Case Study of Five Malaysian-Chinese Independent Secondary Schools
作者： 陳慧蓉 * 、 李玲惠
中文
研究論文
5.
中小學教師換證制度之研究：體系內涵、遭遇阻力與配套措施
License Renewal System for Elementary and Secondary School Teachers: Contents, Resistance, and Supporting Measures
作者： 吳清山 、 王令宜 、 林雍智 *
中文
研究論文
6.
幼兒視覺空間工作記憶與翻牌遊戲之關聯性研究
Relationship Between Visuospatial Working Memory and Concentration Game Performance in Young Children
作者： 周姍姍 、 王馨敏 *
中文
研究論文
7.
體感式遊戲應用於泰文句法學習：泰文學習態度、語言焦慮、遊戲心流、測驗焦慮、句法自信心提升之關係
Applying Motion Sensing Gaming to Learning Thai Syntax: Relationship Among Thai Learning Attitudes, Language Anxiety, Gameplay Flow, Test Anxiety and Self-Confidence Enhancement in Thai Syntax
作者： 譚華德 、 洪榮昭 、 葉建宏 * 、 葉貞妮 、 郝永崴
中文
研究論文
8.
題型對學生數學表現水準之影響─以相似形為例
Effects of Item Type on Student Mathematics Performance: Similar Figures as an Example
作者： 陳建亨 、 楊凱琳 *
英文
研究論文
9.
創造思考教學方案對高職生創造思考能力之效果與團體歷程分析
Designing a Vocational High School Instructional Program for Enhancing Creativity: Effects on Creative Thinking and Group Process Analysis
作者： 陳秀玲 * 、 黃博聖 、 蘇筑筠