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科學教育學刊
Contemporary Journal of Science Education
16卷 2期 / 2008
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研究論文
1.
“互動式歷史小故事”在大學通識科學教育之應用研究
A Study of the Uses of the Interactive Historical Vignettes in College Liberal Science Education
作者： 戰克勝 *
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研究論文
2.
利用活動理論分析台灣泰雅族國中生的數學學習並設計教學活動
The Analysis of the Learning of Taiwanese Tayal Junior High School Students and the Design of Teaching Activities Utilizing Activity Theory
作者： 黃志賢 、 林福來 *
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研究論文
3.
國小學童網路論證能力及科學概念學習之研究
A Study of Pupils' Web Argumentation Ability and Scientific Conceptual Learning
作者： 蔡俊彥 、 黃台珠 、 楊錦潭 *
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研究論文
4.
以閱讀困難觀點探討漢、英語科學論述之語意差異－以觀念物理文本為例
Exploring the Semantic Difference of Mandarin and English Discourses of the Law of Inertia in the Perspective of Reading Difficulty
作者： 楊文金 、 陳世文 、 李哲迪 、 任宗浩 、 古智雄 *
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研究論文
5.
高中實習教師的實務參與及身分轉變：情境認知觀點的探討
Exploring High School Pre-service Teachers' Identity Development and Participation in a Community of Practice: From a Situated Cognition Perspective
作者： 簡頌沛 、 吳心楷 *