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教育心理學報
Bulletin of Educational Psychology
43(3) / 2012 / 3
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Research Article
1.
影響督導工作同盟發展之要素： 督導雙方之觀點
The Critical Factors in the Development of Supervisory Working Alliance: Perspectives of Supervisors and Supervisees
作者： 蔡秀玲 Shiou-Ling Tsai *
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Research Article
2.
父母自我分化對青少年子女身心健康 影響模式探討
An Exploration on the Causal Model between Parent´s Self-Differentiation and Adolescent´s General Health
作者： 歐 陽 儀 Yi O-Yang * 、 吳麗娟 Li-Chuan Wu
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Research Article
3.
完形取向督導中受督者知覺之督導 重要事件與督導者之介入的初探分析
Supervisee’s Perception of Critical Incidents and Supervisor’s Interventions During the Gestalt Approach Supervision
作者： 張玉鈴 Yu-Ling Chang * 、 蔡秀玲 Shiou-Ling Tsai
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Research Article
4.
兒童說服策略發展之研究
The Development of Children´s Persuasive Strategies
作者： 廖 靜 宜 Ching-Yi Liao 、 金 瑞 芝 Jui-Chih Chin *
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Research Article
5.
雙核心動機模式測量指標的建立 及跨年級的檢驗
Establishment of Indicators and Cross-grade Comparison for the Dual-Core Motivation Model
作者： 劉政宏 Cheng-Hong Liu *
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Research Article
6.
大學生人際互動情緒表達壓抑的探究
The Suppression of Emotional Expression in Interpersonal Context
作者： 江文慈 Wen-Tzu Chiang *
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Research Article
7.
孕產婦之母嬰連結經驗探討
A Study on the Experiences of Mother-Infant Bonding
作者： 謝珮玲 Pey-Ling Shieh * 、 應宗和 Tsung-Ho Ying 、 曾英珍 Ying-Chen Tseng 、 薛媛云 Yuan-Yun Hsueh 、 張孝純 Hsiao-Chun Chang 、 許芳綺 Fang-Chi Hsu 、 林信佑 Shin-Yo Lin
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Research Article
8.
事件威脅性、關係親近性與謙虛取向對大 學生橫向傑出成就之人際歸因的影響
The Effects of Threat of Event, Closeness, and Modesty Orientation on College Students´ Interpersonal Attribution for Horizontal Distinctiveness
作者： 韓貴香 Kuei-Hsiang Han *
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Research Article
9.
「教師學習社群」發展對話式形成性 評量實務及其對學習成效之影響
The Development of Formative Assessment Practice through Teachers´ Professional Learning Community and Its Impact on Student Learning Achievement
作者： 張景媛 Ching-Yuan Chang * 、 鄭章華 Chang-Hua Chen 、 范德鑫 Der-Sin Fun 、 林靜君 Jin-Jun Lin